Aktualności

Nowy plac zabaw w Kolnie

Dzieci z Kolna z okazji Dnia Dziecka dostały od dorosłych nowy plac zabaw. To pierwszy taki obiekt w mieście, ale nie ostatni. I to już druga dobra wiadomość dla dzieci. Władze miasta zapowiadają budowę następnych.

Oficjalne przecięcie wstęgi i już można korzystać. Dzieci jeszcze zanim weszły na plac zabaw wiedziały z czego najpierw skorzystają

Karuzela, huśtawki, zjeżdżalnia i piaskownica, miejsce do wspinania - wszystkie urządzenia z obowiązkowym certyfikatem bezpieczeństwa. Dokoła alejki spacerowe, mini amfiteatr i ławki. Razem z dziećmi cieszą się ich opiekunowie.

Plac zabaw zajmuje ponad pół hektara. Jego wyposażenie kosztowało dwieście dwadzieścia tysięcy złotych.

Jak powiedział Andrzej Duda, burmistrz Kolna - Ten plac zabaw jest wykonany z własnych środków - następny, który jest planowany jeszcze w tym roku przy szkole podstawowej nr 2 pochodzi ze środków kuratorium oświaty.

Trzeci ma powstać przy miejskim przedszkolu, a czwarty na terenie spółdzielni mieszkaniowej.

Bogusław Bazydło, Obiektyw

Źródło: http://www.saternus.pl/cms/index.php?module=produkty_i_wersja_polska&tab=strony_content&ident_strona=2&action=new

Nowy plac zabaw powstanie w Polkowicach

W dniu 25.05.2010 roku władze gminy Polkowice rozstrzygnęły przetarg na „Wykonanie małej architektury na terenie gminy” Dostawa i montaŜ urządzeń zabawowych na terenie miasta i gminy Polkowice. Oferta firmy Saternus została uznana za najkorzystniejszą. Termin dostawy urządzeń to 30 czerwiec 2010 roku.

Miejsca rekreacji obfitować będą w bezpiecznie, kolorowe urządzenia dla różnych grup wiekowych. Od Huśtawek, karuzel, kiwaków, piaskownic dla najmłodszych po linaria, ścianki wspinaczkowe.

Miedzy innymi dzieci będą mogły bawić się na Lokomotywie z tunelem. To wspaniałe urządzenie dla dzieci w wieku od 3 do 7 lat. Ścianka wspinaczkowa prowadzi do tunelu, w którym możliwa jest zabawa nie tylko najmłodszych. Huśtawka „Bocianie Gniazdo” kolejne urządzenie, które stanie w Polkowicach, jest oparta na tradycyjnej konstrukcji huśtawki wahadłowej. Nietypowe siedzisko sprawia, że urządzenie to jest ciekawym produktem integracyjnym pozwalającym na wspólną zabawę dzieci w różnym wieku.

Dla starszych dzieci przezaczona będzie ścianka wspinaczkowa Aztec Adventure Vertical. Niepowtarzalny kształt ścianki wspinaczkowej stanowi zarówno estetyczne jak i funkcjonalne uzupełnienie ciekawego projektu placu zabaw. Kolejnym urządzeniem rozwijających sprawność fizyczną będzie Piramida wspinaczkowa oraz Karuzela słupowa z trzema uchwytami bawi i uczy pozwalając doświadczyć dzieciom praw fizyki w praktyce. Jest przykładem dynamicznego urządzenia występującego we wszelkiego rodzaju placach zabaw.

Rozwój sprawności ruchowej na placach zabaw

Dzieci uwielbiają zabawę pod gołym niebem. Szaleństwa na świeżym powietrzu przy piaskownicy, huśtawkach czy karuzelach są nie tylko świetną zabawą, ale także prawdziwą nauką. Dziecko bowiem poprzez zabawę na placu zabaw ćwiczy wiele umiejętności, które przydadzą mu się przez wiele następnych lat.

Nie ma wątpliwości, że dzieci gdy rosną potrzebują stale ruchu na świeżym powietrzu, a plac zabaw to prawdziwy raj dla maluchów. Mogą biegać, brudzić się w piasku, zawiązują nowe znajomości z kolegami z piaskownicy, uczą się współpracy, kreatywności, współzawodnictwa. W czasie zabawy rozwijają swoją sprawność fizyczną. A najważniejsze jest to, że po prostu świetnie się bawią.

Czego uczy plac zabaw?
Zabawa oraz ruch dostarczają bodźców, których potrzebuje dziecięcy mózg do prawidłowego
rozwoju. Dzięki sprzętom, które znajdują się na każdym placu zabaw uczą się koordynacji ruchów, równowagi, wzmacniają mięśnie całego ciała.


Huśtawka - to jeden z najpopularniejszych przyrządów. Bujanie uspokaja malca, wspomaga rozwój mózgu dziecka. Ruch kołyszący stymuluje układ przedsionkowy mózgu malucha. Reguluje on napięcie mięśniowe, odpowiada za przyjmowanie prawidłowej postawy ciała i równowagę. Dzięki delikatnym ruchom w przód i w tył mózg maluszka uczy się lepiej koordynować wrażenia, jakie docierają do niego za pomocą wzroku, słuchu lub dotyku.

Karuzela – to najlepszy trening utrzymania równowagi.

Drabinki - naprzemienne ruchy rąk i nóg, jakie maluch wykonuje wspinając się po drabinkach, dobrze wpływają na współdziałanie obu półkul mózgowych.

Zjeżdżalnie – kształtują tzw. "odwagę ruchową", maluszek pokonuje strach przed bezwładnym zjechaniem, poza tym zjeżdżalnie uczą balansowania ciałem i asekuracji przed upadkiem. Czekając na swoją kolej przy zjeżdżalni dziecko nabywa umiejętności społeczne.

Piaskownica – piaskownica to prawdziwy raj towarzyski, można poplotkować, pobudować zamki i babki z piasku, pokłócić się o łopatkę. Dzięki pierwszym kontaktom z innymi dziećmi uczy się relacji społecznych, dowiaduję się, że nie wolno wyrywać zabawek, należy się dzielić z innymi. Poza tym podczas zabawy w piasku dziecko rozwija zmysł dotyku.

Bezpieczeństwo
Aby dziecko było bezpieczne i abyś ty czuła się komfortowo podczas zabaw twojego malucha na placu zbaw zwróć uwagę na pewne bardzo istotne kwestie.

Ogrodzenie – plac zabaw powinien mieć ogrodzenie, ogrodzenie powinno być szczelne z furtką, którego otwarcie nie będzie łatwe. To pozwoli uniknąć sytuacji nagłej chęci ucieczki szkraba, a także zabezpieczy plac zabaw przed odchodami zwierząt.

Nawierzchnia – najlepszą nawierzchnią na placu zabaw jest piasek, bądź trawa, unikajcie placyków wyasfaltowanych lub wybetonowanych - tu każdy upadek może skończyć się nawet poważną kontuzją.

Stan techniczny przyrządów do zabawy - konstrukcje sprzętów do zabaw powinny być opracowane, wykonane i zamontowane przez profesjonalistów. Stare sprzęty powinny być na bieżąco kontrolowane. Obejrzyj dokładnie konstrukcje zabawek, czy nie mają niebezpiecznych otworów, w które maluch mógłby włożyć główkę czy palce.

Miejsce dla rodziców - ławeczki powinny być tak umieszczone, aby siedząc na nich rodzice widzieli cały placyk i w razie potrzeby mogli błyskawicznie zareagować.

Plac zabaw to nie tylko zwykły placyk z zabawkami. To błahe na pozór miejsce daje naszym maluchom więcej korzyści, niż mogłoby się nam dorosłym wydawać.

SM


Źródło: http://www.we-dwoje.pl/plac;zabaw;nie;tylko;do;zabawy,artykul,13237.html

Aktywność fizyczna na świeżym powietrzu

Aktywność fizyczna, zwłaszcza w miejscu do tego przystosowanym, na świeżym powietrzu i w gronie rówieśników, należy do ulubionych zajęć dzieci.

Nic ich nie powstrzyma przed spontaniczną zabawą na placu zabaw, gdzie mogą wspinać się na drabinki czy kręcić na karuzeli. Stworzony specjalnie dla dzieci, bezpieczny oraz dostosowany do oczekiwań i potrzeb maluchów w różnym wieku, plac zabaw służy rozwojowi zarówno fizycznemu, jak i psychicznemu dziecka.

Plac zabaw na świeżym powietrzu jest idealnym miejscem dla aktywności ruchowej
Wspólna zabawa z rówieśnikami na placu wyposażonym w atrakcyjne sprzęty sprawia dzieciom wiele radości, ale, co jest niezwykle istotne, przyczynia się również do ich rozwoju fizycznego oraz uczy współżycia w grupie. Zachęcanie dziecka do aktywności fizycznej od najmłodszych lat, przeradza się w pozytywne nastawienie do aktywnego stylu życia w późniejszym wieku.

Wpływ aktywności ruchowej na rozwój układu kostnego i całego organizmu
Regularna aktywność fizyczna, obok diety dostarczającej odpowiednią ilość wapnia i witaminy D, jest niezbędna w procesie wzrostu i kształtowania się układu kostnego dziecka. Ruch wzmacnia wytrzymałość kości, sprzyja prawidłowemu kształtowaniu powierzchni stawowych, ale dzieje się tak tylko wtedy, kiedy ćwiczenia dostosowane są do wieku i możliwości dziecka. Niedostateczna ilość ruchu może doprowadzić do mniejszej sprawności stawów, a nadmierne obciążenie ćwiczeniami do nieprawidłowego ich ukształtowania. Aktywność fizyczna ma ponadto fundamentalne znaczenie dla rozwoju prawidłowej postawy ciała, elastyczności stawów, mięśni i ogólnej kondycji.

Dodatkowo wysiłek, śmiech i krzyk przyczyniają się do rozwoju układu oddechowego, zwiększenia pojemności płuc, dotlenienia organizmu, a przede wszystkim do zwiększenia jego wydolności.

Wpływ aktywności ruchowej na rozwój emocjonalny (zabawa) i społeczny (integracja)
Z obserwacji matek wynika, że place zabaw przynoszą dzieciom wiele radości i jest to jeden z ulubionych sposobów spędzania czasu. Naturalną potrzebą dziecka jest przebywanie w atrakcyjnym środowisku, wśród kolegów i koleżanek. Bezpośredni kontakt umożliwia rywalizację i rozwój kreatywności, uczy współpracy i współzawodnictwa. Dziecko poznaje zasady współżycia w grupie oraz własne możliwości. W ten sposób buduje swoje relacje i odnajduje się w gronie rówieśników. W trakcie aktywnej zabawy dziecko zdobywa wiedzę i doświadcza uczuć, które budują bazę doświadczeń na przyszłość.

Place zabaw – ważny element w rozwoju dziecka
Atrakcyjnie wyposażone place zabaw, poza wzmacnianiem sprawności fizycznej, sprzyjają również rozwojowi psychomotorycznemu poprzez zabawę dostosowaną do wieku i odpowiednio do oczekiwań dziecka. Większość urządzeń służących zabawie, które zostały opracowane według specjalistycznych norm i standardów, uwzględnia możliwości i potrzeby ruchowe dzieci w różnym wieku: od maluchów po dzieci w wieku szkolnym.

Specjaliści w dziedzinie fizjoterapii wyznają biologiczne prawo Delpecha i Wolffa, które stwierdza, „że kość rośnie prawidłowo pod warunkiem działania równomiernie rozłożonych sił nacisku i pociągania”. W świetle tej zasady regularne ćwiczenie sprawności na takich sprzętach jak drabinki i pomysłowo zbudowane konstrukcje przestrzenne, jest zabawą szczególnie korzystną dla zdrowia.

Dobre place zabaw są przystosowane do aktywności zalecanej kilkulatkom w okresie ich najbardziej intensywnego wzrostu. Specjalnie opracowane sprzęty mają za zadanie pobudzać do zrównoważonego wysiłku, w sposób, który stymuluje wzrost kości, nie osłabiając jednocześnie ich konstrukcji i struktury. Wszystkie urządzenia powinny być projektowane tak, aby umożliwiały dzieciom bezpieczną zabawę a jednocześnie pozwalały na rozwijanie różnych partii ciała i umiejętności.

Źródło: Danone Sp. z o.o. http://www.danone.pl

Kulturalne zachowanie na placu zabaw

Zabawa na placach zabaw to jedno z głównych i najważniejszych zajęć dzieci. To właśnie z nimi będą wiązały w swojej przyszłości niezapomniane wspomnienia.

Jednak warto jest pamiętać o bezpieczeństwie i zasadach, które na nich obowiązują. Gdy rodzic razem ze swoim dzieckiem będzie szedł na plac zabaw to zwróć mu uwagę na zagrożenia, które może spotkać w trakcie drogi, na przykład ruchliwe ulice.

Jak wiadomo na placach zabaw zawsze jest dużo dzieci i krzyku. Czasami zdarza się, że maluch koniecznie chce postawić na swoim i na przykład wepchać się w kolejkę do huśtawki. Wytłumaczyć należy dziecku, że inne dzieci tak samo jak i on czekają na to by, się pohuśtać i były pierwsze.

Gdy mały rozrabiaka chce zabrać innemu dziecku zabawkę z piaskownicy to uświadomić należy, że to nie należy do niego i, że ma swoje zabawki. Najlepiej jest już od małego uczyć dziecko tych zasad, ponieważ gdy będzie starsze to spotkasz się z buntem i oporem z jego strony. Nie chcesz chyba by, w miejscu publicznym Twój maluch kładł się na ziemie i krzyczał. Dzięki prostym zasadom wychowania unikniesz takich sytuacji.

Przed wyjściem na plac powiedzieć należy maluchowi, że wrócicie za 2h. Pokaż mu na zegarku, w którym miejscu wtedy będzie wskazówka. Gdy pójdziecie na plac zabaw i już będziecie musieli wracać, a Twój maluch nie będzie miał na to ochoty to przypomnij mu co wcześniej uzgodniliście. Pokaż mu ze wskazówka zegarka jest już na umówionym wcześniej miejscu i musicie wracać. Nie idź na żadne kompromisy i nie przekupuj dziecka słodyczami, ponieważ później się tak nauczy i nie będzie na niego innego sposobu.

Wyjście na plac zabaw nie musi być „walką” z dzieckiem. Wystarczy tylko, że nauczysz dziecko kilku podstawowych zasad dobrego wychowania. Pobyt na placu zabaw ma być przyjemny zarówno dla Ciebie i Twojego malucha. Dlatego zacznij jak najwcześniej tłumaczyć dziecku zasady dobrego wychowania po to, by w przyszłości nie zdarzyły się nieporozumienia i konflikty.

Autor: Małgorzata Florków

Źródło:http: //strefamamy.pl/wychowanie/dobre-wychowanie-na-placu-zabaw/